取組紹介

令和6年度に指定校として採択された神宅小学校・東光小学校・松島小学校・上板中学校、協力校に採択された高志小学校によるインストラクショナル・デザインの理論に基づいた授業デザイン研修を行いました...

令和6年度に指定校として採択された神宅小学校・東光小学校・松島小学校・上板中学校、協力校に採択された高志小学校によるインストラクショナル・デザインの理論に基づいた授業デザイン研修（第2回）を...

　本校では月に１回ミニ授業研究会を行い、普段の授業を変えることによって、学習者にとっての学びの充実にアプローチしています。７月は第２学年と第５学年の道徳科でした。 　第２学年では、主題名「わ...

　本校では月に１回ミニ授業研究会を行い、普段の授業を変えることによって、学習者にとっての学びの充実にアプローチしています。７月は第２学年と第５学年の道徳科でした。 　第５学年では、主題名「責...

　本校では、探究的な学習の過程を意識しながら、コンテンツ動画やデジタル教科書を取り入れた授業づくりにも取り組んでいます。 　６月に実施した１年生の国語科「つぼみ」の単元では、単元の導入時にN...

この度、7月11日に本校で、第2回目となる公開授業・セミナーを開催し、多くの方にご参加いただきました。 公開授業では、習得型・活用型・探究型授業をテーマに、全校生徒たちが、タブレット端末を活...

６月２７日に「龍野東中学校　第１回　リーディングDX公開授業・セミナー」開催いたしました。多数の方々にご参加いただきました。 当日は、文部科学省 学習DX戦略アドバイザー 大城智紀先生をお招...

　１年生のスタートカリキュラムの時期は、幼児期に育まれた資質・能力や、意欲、主体性が発揮される姿を特に大切にしながら、子ども達の中からわきあがる意欲や好奇心を生かした働きかけに重点を置くこと...

　国語科「俳句の可能性／俳句を味わう」の授業を行いました。今回も本校以外の先生方が参観に来られ、研究会にも参加されました。 研究会では、指導主事の先生から次のようなご指導をいただきました。 ...

　美術科「墨で彩る～俳句の世界を描こう～」、家庭科「〇〇てきにハンドメイド」、社会科「せっかく大阪万博きたんやから、おこのみ食べてってぇなぁ」の授業を行いました。県内外より約１００名の先生方...