学習者主体の授業へ

学習者主体の授業へと日々進化し続ける塩山南小学校！「とにかくやってみる」「試行錯誤」精神で授業づくりをしています。
・探究のサイクルでゴールであるルーブリックを児童と確認！児童はそれに向かって進んでいく。本時の流れも児童が確認。
・どの教室にも学年の実態にあった探究のサイクルにそった「学び方」を掲示。その都度、確認。子どもが自走可能になっています。