令和６年１０月１６日　第２回公開授業・校内授業研究会

　10月16日（水）に、第２回の校内授業研究会を行いました。５月に行った第１回の研究会で頂いた課題をもとに、「個別最適な学び」「協働的な学び」の実践を全８クラス公開しました。当日は県外からも多くの参観者の方々に来ていただき、教職員一同、大いに学ぶ機会となりました。
　クラスルーム、黒板、ホワイトボードに学習の流れを明示したり、自分でめあてや学習方法を選択できる環境を整えたり、チャット、スライド、フィグジャムを使って他者の考えを参照できるようにしたりと、自ら学ぶ子どもたちの姿を提案しました。研究協議会には参加された先生方も入っていただき、我々の授業だけでなくそれぞれの自治体の取り組みと比較しながら検討するよい機会となりました。また、信州大学の佐藤和紀先生より、本校の課題として、学習の手引きの書き方、見方・考え方を教える、教科書をきちんと読む、など、多くのご示唆をいただきました。先進校の取り組みを参考にして、邁進していきます。
　次回は３月３日（月）に校内研を予定しています。機会がありましたら、ぜひご参加いただけると幸いです。