群馬県吉岡町立小中学校　第１回授業公開　～「子ども自らが学びを創る」授業～

　５／２３（金）に吉岡町立小中学校としての今年度１回目の授業公開を実施しました。午前は、リーディングDXスクール協力校である明治小学校、午後は本校（吉岡中学校）での授業公開となりました。どちらも、大学教授の先生方やGoogleの皆様、県や中部、町の指導主事の先生方、吉岡町教職員など、多数の方にご参観いただきました。
　小中学校、どちらの授業も教科は理科。共通点として、単元を貫く学習課題のもと、各児童・生徒がそれぞれのめあて・学習方法等を選択し、主体的に学んでいたこと。また、探求の過程で、様々なかたちで協働していたこと。そして、児童・生徒の学習、教師の見とり・支援、両面での有効な手段としてアプリが機能していたことが挙げられます。
　また、授業後のブリーフィングでは、大学教授の先生方からの専門的な視点によるご助言をたくさんいただくことができました。
　今年度の"授業公開キックオフ"となった今回。両校での学びを、授業者単体のものとせず、吉岡町立学校共通の目標である「教師が教科の特質や発達段階に応じた指導を追究し、子供が教科の見方・考え方を働かせる授業、学び方を身につける授業」づくりへとつなげていきたいと思います。

11/22（金）群馬県「令和6年度 各教科等授業改善プロジェクト」公開授業

11/22（金）に群馬県の授業改善プロジェクト推進校として、「総合的な学習の時間」の公開授業を行いました。

◯単元名：自信と笑顔であふれる未来の自分 ~職場体験や学校生活を生かして~〔探求課題：未来の自分と学校生活との関わり〕

　吉岡中２学年では、職場体験学習や職業に関わる講演会を通して得た体験・見聞を核としながら、自分の理想の生き方・必要となる社会人としての力・その力を培うために学校生活で行うべきこと等を探求していく学習が現在も進行中です。

　公開授業当日は、職場体験を通して感じた「社会人に求められる力」を、他の事業所で体験した生徒が考える力と関連付けて話し合う活動を通して、「社会人に求められる力」の捉えを広げることを目指しました。対面でのデイスカッションとアプリ内で考えを共有し合ったりすることを組み合わせて行いながら、新たな気付きを得た生徒が多くいた、収穫の多い授業となりました。

8/19（月）「ICTを活用した児童生徒主体の授業づくり」実践紹介および授業づくり研修（＠群馬県藤岡市「西連携型小中一貫校合同研修会」）

　8/19（月）群馬県藤岡市の西連携型小中一貫校（藤岡西中・美土里小・平井小・日野小）合同研修会に、吉岡町３校（指定校：駒寄小・吉岡中／協力校：明治小）の教務主任３名が講師として参加をさせていただきました。
　「ICTを活用した児童生徒主体の授業づくり」というテーマのもと、中学校・小学校上学年・小学校下学年の3つの部会に分かれて、「児童生徒に委ねる授業」についての実践例を紹介しながら、その意義や必要性、授業づくりにおける具体的な方法・ポイント等を学び合いました。
　スライド資料を提示しての講義だけでなく、日々の授業同様に、Googleチャットやスプレッドシート等のアプリを活用しての授業構想演習も行ったことで、講師も、ご参加いただいた先生方も、主体的かつ協働的に学び合うことができました。