リーディングDXスクール事業 （相模原市⽴中野中学校）公開授業研究会

　本校では、9年間を通して児童⽣徒が主体となる学びの授業づくりに⼩中連携して取り組んでいます。深い学びにつなげるため、「学びのスタンダード」という協働学習システムを構築し、他者の思いを受け⽌め、伝える⼒を育成しています。
　情報活用能力の育成のための手段として、生成AIを活用する取り組みを始めて3年⽬を迎えました。1年⽬は、全教科の授業に⽣成AIを積極的に活⽤し、成果と課題を明らかにしました。2年⽬は、授業実践から得られた成果と課題をもとに、⽬的をもって⽣成AIを活⽤しました。
　本校では、⽣成AI活⽤の⽬的を以下の6つのカテゴリーに分類しています。
A. 課題解決‧対話的学習
B. 多⾯的な⾒⽅、多⾓的な考え⽅
C. メタ認知
D. 個別最適化
E. 語彙⼒‧表現⼒の育成
F. ⽂章添削‧校正‧評価
　各教科で「何のために⽣成AIを使うのか」を明確にし、授業設計を⾏っています。

3年⽬の今年は、AIリテラシーを⾼めるカリキュラム構築に挑戦します。総合学習の授業において、意図的にAIリテラシー育成（情報の授業）の活動を取り⼊れます。そこで培われた⼒をベースに、⽇常使いを含めた教科横断的に⽣成AIを活⽤する段階へと向かいます。

【当⽇の⽇程】※学年ごとに公開
・4校時（50分)１２:２５〜１３:１５　 3学年３クラス 情報の授業（総合学習）
・5校時（50分)１３:２５〜１４:１５ 　1学年３クラス 情報の授業（総合学習）
・6校時（50分)１４:２５〜１５:１５ 　2学年３クラス 情報の授業（総合学習）
・分科会（研究協議） １５:３０〜１６:００
・全体会 １６：１０〜１６：５０

全体会では、⻘⼭学院⼤学の益川弘如教授をお招きして、授業や協議内容を踏まえ、ご講演等をいただく予定です。